SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA SZENT ISTVÁN TAGISKOLA
MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK MUNKATERVE
2023/ 2024- es tanévre
Sárbogárd, 2023. 09. 01.
Készítette: Feketéné G. Bernadett Jóváhagyta:
Munkaközösségünk tagjai:
Domjánné Dodonka Zita intézményvezető
Dr. Krenczné Zocskár Zsuzsanna
Exnerné Pintér Nikoletta
Feketéné Geiger Bernadett
Goldberger Marcell
Horváth Réka
Kiss Márta (NOKS)
Kovács Lászlóné (NOKS)
Oláhné Bereczk Zsuzsanna
Simon Krisztián
Schmidt Lóránd
Szauer Viktória
Vörösné Bágyi Anita
+ Müller Péter (3 órában áttanít a MGÁI-ból)
Munkaközösségünk helyzete:
A 2023/2024-es tanévet 8 tanulócsoporttal indítjuk. Az oktató-nevelőmunkát 2 pedagógiai asszisztens segíti, akik a délelőtti tanórákon az 1. és a 2. osztályban segítik a differenciálás, illetve a személyre szabott oktatás megvalósulását. Az 1-2-3 osztály két napközis csoportot alkot. 4-5-6-7-8 osztály tanulóiból tevődik össze a tanulószoba. Lehetőséget biztosítunk a tehetséggondozásra és a felzárkóztatásra egyaránt. ( Szakkörök: sakk, rajz, dráma és énekkar, tánc, természetismeret, sportkör) egyéni- és BTMN-es fejlesztés.
A munkaközösség céljai és feladatai:
Pedagógiai munkánk középpontjában Pedagógia Programunk által meghatározott kiemelt feladatok állnak. Olyan készségek és a képességek fejlesztése a célunk, melyekkel a tanulók minél sikeresebben vehetnek részt az ismeretszerzésben és annak alkalmazásában. Kiemelten fontosnak tartjuk a tanulók motiválását, a tanulói aktivitás biztosítását, a differenciálást és a változatos munkaformák alkalmazását. Megalapozzuk a gyermekek tanulási szokásait, segítjük az egyéni képességeik kibontakozását. Idei tanévtől a természettudományos kompetencia fejlesztése is előtérbe kerül, mivel a tanévben ennek a területnek központi( digitális) mérése is elkezdődik. Szövegértés, szóbeli kifejezőkészség fejlesztése minden tantárgy (tanító és szaktanár) együttes fejlesztési feladata.
Tanév elején szintfelmérő méréseket végzünk (bemeneti mérés), majd az előző tanév anyagának alaposabb átismétlését a Tanév eleji dolgozat követi. Ezeken a méréseken elért tanulói eredményekre építjük- szükség esetén -az egyéni fejlesztési tervet tanulóra igazítva, 3 hónap intervallumra.
Tanév végén a fő tárgyakból szummatív mérést végzünk. 5.osztályos tanulóink magyar nyelv és irodalom tantárgyból, 6.osztályosok történelem tantárgyból, 7.osztályosaink német nyelvből ,8.osztályos tanulóink komplex természettudományokból tesznek tanév végén vizsgát. Az elért eredmények meghatározzák a következő tanév szakmai tervező munkáját.
Ápoljuk hagyományainkat, megtartjuk az előző években bevezetett rendezvényeinket, ünnepeinket.
Diákjaink különféle iskolai, iskolán kívüli és levelezős versenyeken mérettethetik meg magukat.
A tanulók felzárkóztatásában, integrációjukban segítségünkre van fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus, logopédus, gyógytornász.
Az óvoda-iskola kapcsolatának erősítése érdekében hangsúlyt fektetünk az együttműködésre.
A szülőket rendszeresen tájékoztatjuk fogadó órákon, szülői értekezleteken, a gyermekeik munkavégzéséről, tanulmányi munkájáról, magatartásáról.
Minden iskolai megemlékezés, ünnepség és rendezvény kapuja nyitva áll a szülők előtt.
Főbb célkitűzéseink:
– biztos, szilárd alapismeretek nyújtása, az általános műveltség megalapozása
– helyes tanulási módszerek megalapozása
– olvasóvá nevelés, szövegértés fejlesztése
– a tanulók motiválása, a tanulói munkamorál erősítése
– egészséges életmódra nevelés
-„életre nevelés”- praktikus, gyakorlati ismeretek
– a fogalmazási készség fejlesztése
– helyes viselkedési kultúra kialakítása
– környezettudatos magatartás fejlesztése
– a tanulók komplex személyiségének fejlesztése
– a tehetségek felismerése és fejlesztése
– esélyegyenlőség és egyéni bánásmód biztosítása
– a tanulók munkájának minőségi ellenőrzése( minden írásbeli munka- minden tantárgyból!)
– tanulmányi versenyek szervezése
– témahetek, témanapok megszervezése, projekthét megvalósítása
– a tanulók felkészítése a tanulmányi versenyekre
– kapcsolattartás a szülői házzal
– színházi előadások látogatása
-végzős tanulóink pályaválasztásának segítése, felvételi, beiskolázás bonyolítása
A nevelő-oktató munkánk során figyelembe vesszük a tanulók egyéni haladási ütemét, képességeiket. Segítjük a lemaradók felzárkóztatását, a tehetségek fejlődését.
Változatos, gazdag kulturális foglalkozások szervezésével hozzájárulunk a művelt, szabad idejét tartalmasan eltöltő tanulók neveléséhez.
Eseménynaptár
Szeptember
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 01. | Tanévnyitó ünnepély | Oláhné Bereczk Zsuzsanna-Simon Krisztián |
| 04.-15. | Szülői értekezletek | osztályfőnökök |
| 10. | Tanügyi dokumentumok megnyitása, tanmenetek leadása | osztályfőnökök |
| folyamatos | Elektronikai hulladékgyűjtés | osztályfőnökök |
| első tanítási órák | Bemeneti mérések | szaktanárok, oszt.főnökök |
| 25. | Munkaközösségi értekezlet | munkaközösség vezető |
| 29. | Magyar Diáksport napja | Goldberger Marcell |
| 28. | Népmese világnapja | Szauer Viktória |
| 28. | Őszi papírgyűjtés, Háztartási elektronikai hulladék | Horváth Réka |
Október
| 01. | Egyéni fejlesztési tervek leadási határideje | minden érintett |
| 02. | Zene világnapja | Horváth Réka |
| 10. | Állatok világnapja | Szauer Viktória, |
| 06. | Megemlékezés az Aradi vértanúkról osztálykeretben | felsős osztályfőnökök |
| 14. | Családi Nap | Horváth Réka |
| 17. | Őszi nevelési értekezlet 14 órától | mindenki |
| 20. | Megemlékezés az 1956-os forradalom és szabadságharcról | 8. oszt |
| 24. | Munkaközösségi értekezlet | munkaközösség vezető |
| 27. | Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap | |
| Őszi szünet: 10.30- tól 11.03-ig | ||
| November | ||
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 06. | Szünet utáni első tanítási nap | |
| 13. | Magyar nyelv napja | Szauer Viktória |
| 29. | Pályaorientációs nap( tanítás nélküli munkanap) | Schmidt Lóránd Goldberger Marcell |
| 16. | Szépkiejtési verseny 1-2-3-4. osztály | alsós osztályfőnökök |
| 29. | 1. Advent- gyertyagyújtás | hitoktatók |
| 27. | Munkaközösségi értekezlet | munkaközösség vezető |
December
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 08. | 2. Adventi gyertyagyújtás | hitoktatók |
| 15. | 3. Adventi gyertyagyújtás | hitoktatók |
| 22. | 4. Adventi gyertyagyújtás | hitoktatók |
| 06. | Mikulás és játszóház | osztályfőnökök |
| 21. | Karácsonyi ünnepség( 3 tanítási óra után)Szünet előtti utolsó tanítási nap | Szauer Viktória-Vörösné Bágyi Anita |
| 18. | Munkaközösségi értekezlet | mk vezető |
| Téli szünet: 12.21-től 01.05-ig |
Január
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 08. | Szünet utáni első tanítási nap | |
| 19. | Első félév vége | |
| 19. | Félévi nevelőtestületi értekezlet | |
| 23. | A magyar kultúra napja | |
| 26. | Félévi értesítők kiosztása | osztályfőnökök |
Február
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 1-2.hét | Szülői értekezlet | osztályfőnökök |
| 16. | Farsang | osztályfőnökök |
| 28. | Kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja | Simon Krisztián |
| 26. | Munkaközösségi értekezlet |
Március
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 08. | Iskolahívogató | Feketéné G.B. |
| 04.-08. | Pénzügyi és vállalkozói témahét | Schmidt Lóránd |
| 13. | Március 15-i ünnepség | Fné G. B.-Ené P.N. |
| 18. | Szépkiejtési verseny 5.-8. o. | Szauer Viktória |
| 21. | A víz világnapja | Szauer V- Dr Kné Z.Zs. |
| 25. | Munkaközösségi értekezlet | munkaközösség vezető |
| 28. | Szünet előtti utolsó tanítási nap |
Április
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 08. | Szünet utáni első tanítási nap | |
| folyamatos | A tanulók fizikai állapotának felmérése- Netfit | Goldberger Marcell |
| 08-12. | Digitális témahét | Schmidt Lóránd |
| 11. | A költészet napja | Szauer Viktória |
| 16. | Holokauszt áldozatainak napja | Simon Krisztián |
| 23. | Szépíró verseny az alsó tagozaton | 1.2.3.4. o. osztályfőnökök |
| 22. | Föld világnapja megemlékezés | Dr.Krenczné Z.Zs.-Horváth Réka |
| 29. | Munkaközösségi értekezlet | munkaközösség vezető |
Május
| Időpont | Esemény | Felelős |
| 1-2.hét | Szülői értekezlet | osztályfőnökök |
| Kompetencia-mérések a tanév során különböző időpontokban | Goldberger Marcell – Dr Krenczné Z. Zsuzsa | |
| 23. | Tavaszi papírgyűjtés | Horváth Réka |
| 21. | Olvasóverseny 1.-4-o. | alsós osztályfőnökök |
| 22.-23. | 1-4.o. szummatív mérés | alsós osztályfőnökök |
| 24. | Gyermeknapi játszóház | osztályfőnökök |
| 28. | Magyar nyelv és irodalom vizsga 5.o. | Sz. V. V-né B.A. |
| 29. | Történelem vizsga | |
| 30. | Német vizsga 7.o. | E-né P.N. |
| 30. | Komplex természettudományi vizsga | Dr.Krenczné Z. Zs.- Schmidt L.- Simon K. |
| 17. | DÖK nap( tanítás nélküli munkanap) | Horváth Réka |
| 27. | Munkaközösségi értekezlet | munkaközösség-vezető |
Június
| Időpont | Esemény | Felelős |
| Tanulmányi kirándulások | osztályfőnökök | |
| 07-09. | Osztályozó vizsgák | |
| 14. 16 ó | Bemutató-délután | mindenki |
| 17. | Munkaközösségi értekezlet | mk vez. |
| 21. | Utolsó tanítási nap, tanévzáró értekezlet | |
| 22. 9.ó | Ballagás, Tanévzáró ünnepély | E-né P. N. |
| 28. | Tanévzáró értekezlet | mindenki |